C. está haciendo el paso de las mayúsculas a minúsculas. Tiene muchísimo interés y ya es capaz de leer algunas palabras en minúsculas. Así que estoy aprovechando para proponer juegos en los que pueda practicar.
Este es uno de sus favoritos: relacionar la imagen con la palabra. Hice yo las mayúsculas en su día y guardé las minúsculas para cuando llegara el momento. Y ya ha llegado.
Acompaño la bandeja con un libro que está escribiendo con las palabras que lee. Observa la imagen primero y me dice lo que es. Luego busca las etiquetas con las palabras en mayúsculas.
Y después las minúsculas.
Y cuando están las escribimos (de momento en mayúsculas).
De esta manera practica la lectoescritura a la vez que se divierte.
Ya casi tiene terminado el libro 1.
me viene genial porque está empezando a tener interés por las minúsculas y todavía no nos hemos puesto! Aunque estos días no ha cogido ninguna actividad de lectoescritura, creo que necesita desconectar, jajajaj!!
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