Restando con conchas

C. está muy interesada por las operaciones con los números.  Durante estas vacaciones ha estado practicando las restas con cualquier material que teníamos en casa.  Este es un ejemplo de cómo las realiza.

6-6

En un bol coloca el minuendo :6.

¿Cuánto tenemos que quitar? 6.  Las va pasando al otro bol. y ¿Qué resultado tenemos? Pues el cuenco está vacío por lo tanto tenemos 0.

Luego pone el resultado en la hoja de trabajo.

Una manera muy fácil de iniciarse con las restas.

Mi hermana es una mofeta

Este año en la carta a Papá Noel las chicas han pedido libros.  Estos son los que les ha traído.

La entrada de hoy la voy a dedicar a este libro.

Está escrito por Berta Piñán e ilustrado  por Francesca Assirelli.  

Es de la edidtorial pintarpintar.

"Nadie me avisó antes, nadie dijo nada, pero desde el principio, desde que nació y yo la vi, supe que mi hermana era una mofeta.....

Así comienza esta historia en la que una niña nos va mostrando a través de sus ojos cómo ve la llegada de su hermana, cómo se convierte el bebé en una mofeta y cómo nace la complicidad entre ellas.

El libro trata la llegada de un hermanito con mucho humor y de una manera muy delicada.  Es ideal para leerlo juntos. Mis hijas se han reído mucho cuando la protagonista comparaba el olor de los pañales con el de la mofeta.

He encontrado este audio cuento en youtube.

Feliz Año

20 de Noviembre: Día Universal del Niño

Hoy es el día consagrado por las Naciones Unidas a la fraternidad y a la comprensión entre los niños del mundo y destinado a actividades para la promoción del bienestar y de los derechos infantiles.

Desde este rincón quiero rendir un homenaje a todos los niños, ellos son el futuro y a ellos hay que cuidar y vigilar que se cumplan sus derechos.

Canción:
Que canten los niños- Jose Luis Perales


Vídeo con los Derechos del Niño:

http://www.youtube.com/watch?v=5iOt-7J97HE

La cadena del cien

La mayor lleva unos días con la cadena del cien. Cambié los materiales de sitio y Oh la lá llamaron la atención.
He de decir que a mí me gustan mucho las perlas, son suaves, invitan a tocarlas, a experimentar, a pensar...
Tengo unos carteles improvisados para la cadena del cien, tengo pendiente de imprimir las etiquetas para la cadena pero bueno, estas que ha hecho mi chica sirven muy bien.

-Primero compara que diez barras forman un cuadrado, ella que conoce el material ya sabe que equivale a 100.

Después viene la magia al extenderlo, da igual las veces que lo haga siempre le sorprende

Y enseguida se pone a contar:

Hasta que llega al cien.

Y luego vamos a contar pero al revés: 100,90,80...

Investigación de los bebés

Así ha titulado Casandra su proyecto.  En el colegio están investigando sobre este tema y su equipo ha querido averiguar cómo se alimentan los bebés en el vientre.

Y ha estado el fin de semana recopilando información a través de documentales
Cómo se forma un bebé
semana 10-14 embarazo
También mirando el lapbook del cuerpo humano que hicieron hace un tiempo.

Tenía las ecografías de las chicas y las hemos visto en la mesa de luz. Han identificado el cráneo, la columna vertebral, las manos, et...  Se lo han pasado muy bien.

Después ha dibujado un feto dentro de la placenta con su cordón umbilical y le he preguntado cómo podíamos hacer el cordón.  Se le ha ocurrido utilizar un limpia pipas y después le he sugerido el meter el dibujo dentro de una bolsa. Ha probado a mover el dibujo y así ha podido comprobar cómo está protegido el bebé dentro del vientre.
Por supuesto ha querido verlo en la mesa de luz

Y por último toda la información la ha plasmado en un sencillo lapbook.

Y todo esto lo llevará mañana al colegio para explicarlo a sus compañeros.